29.01.2026 – fragFINN e.V. gewinnt mit RTLZWEI ein weiteres starkes Mitgliedsunternehmen: Mit dem Beitritt unterstützt das digitale Medienhaus die Arbeit des Vereins und dessen Engagement für den Schutz, die Förderung und die Stärkung von Kinderrechten im digitalen Raum. RTLZWEI ist sich seiner gesellschaftlichen Verantwortung bewusst und engagiert sich seit vielen Jahren in sozialen und karitativen […]
11.12.2025 – Am 09. Dezember kamen die Mitglieder des fragFINN e.V. zur Mitgliederversammlung zusammen. Sie begrüßten zwei neue Mitglieder im Verein und wählten einen neuen Vereinsvorstand. Zudem wurden zukunftsweisende Schwerpunkte besprochen, die die Arbeit im kommenden Jahr bestimmen werden. RTLZWEI Fernsehen GmbH & Co. KG sowie JusProg e.V. engagieren sich ab sofort als neue Mitglieder […]
30.08.2024 – Nach 17 erfolgreichen Jahren voller Engagement verabschiedet sich die bisherige Geschäftsführerin des fragFINN e.V., Anke Meinders, in neue berufliche Herausforderungen. Unter Anke Meinders Leitung konnte fragFINN seinen Stellenwert im Jugendmedienschutz verfestigen, feierte Erfolge und setzte Maßstäbe für ein sicheres Internet für Kinder. Nadine Berneis hat seit dem 20.08.2024 die Geschäftsführung des fragFINN e.V. […]
28.08.2024 – Zum neuen Schuljahr präsentiert das Deutsche Kinderhilfswerk in Kooperation mit der Freiwilligen Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter (FSM) und der Kindersuchmaschine fragFINN.de mit Unterstützung von O2 Telefónica neue digitale Formate zur Medienkompetenzvermittlung für Kinder. Inspiriert vom Magazin „Genial Digital“ liegen jetzt je drei digitale Themenmodule und interaktive digitale Lernmodule vor. Diese beantworten spielerisch und informativ wichtige […]
16.07.2024 – Die Kinderredaktion des fragFINN e.V. beleuchtet bis Ende 2026 unter dem Label „KieKI – Kinder erklären KI“ die Welt der Künstlichen Intelligenz aus ihrer Perspektive. fragFINN setzt mit dem Projekt „KieKI – Kinder erklären KI“ ein Zeichen für mehr Aufklärung und Medienkompetenz, für den sicheren und souveränen Umgang mit digitaler Technologie – fern […]